PROGETTO FORMAZIONE CONTINUA

Parlare di letteratura significa anche parlare di diverse generazioni; in particolare esiste un filone di opere alimentato da giovani che affrontano lo scrivere come principale attività della loro crescita.

Risulta interessante confrontare le opere scritte da giovani che raccontano il mondo delle speranze e delle avventure e degli amori, con le opere scritte dagli adulti e dagli anziani attratti dal raccontare le loro esperienze di vita, le delusioni, i lutti, le malattie, la morte. Cosa ha da raccontare un giovane e a chi si rivolge il giovane stesso nel proporre la propria visione e le proprie esperienze? Può un libro sostituirsi ad una relazione finalizzata a costruire un percorso di vita arricchendolo con contenuti non ancora vissuti, sia che riguardino persone anziane e adulte, sia che si rivolgano a giovani? C’è una reciprocità tra ciò che racconta un anziano e ciò che sta vivendo un giovane?

Il corso si prefigge di affrontare queste domande, sia sul piano dei contenuti, sia su quello che riguarda l'ambiente, i modelli culturali e l'organizzazione sociale nelle sue diverse dimensioni.